光学作图
光学作图包括光的反射作图、平面镜作图、光的折射作图及透镜作图,光学作图常常要借助三角板、量角器或圆规进行作图。光学作图注意:(1)必须作出法线,法线用虚线表示;(2)必须为光线添上箭头表示光传播的方向;(3)光线和实物用实线表示,光线的反向延长线和虚像用虚线表示;(4)透镜作图要分清透镜的种类,正确判断光线是会聚还是发散。其中透镜的作图,初中阶段的要求是较简单的,题型主要分为:加透镜和透镜折射光路两种,往往是根据“三条特殊光线”和“透镜对光线的作用”及“凸透镜成像规律”三个规律进行,在教学中,要求学生熟练这三个规律即可顺利解答。
光的反射作图依据的是光的反射定律,而光的反射定律只阐明了“三线两角”的关系,没有作光的反射的具体例子,例如:如何确定入射光线所对应的反射光线呢?在教学中,我把具体做法归纳为三步:(1)找到入射点O,过入射点O作法线,这时要充分利用三角板的直角及两条直角边,让三角板的其中一条直角边与界面重合且三角板的直角正对准入射点O,则用虚线连结三角板的另一条直角边即为法线ON;(2)根据“反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角”确定反射光线,这一步最好借助量角器来完成:让量角器的圆心与入射点重合,法线与量角器的90度线重合,则入射角的度数可从量角器上读出,再根据“反射角等于入射角”,在法线的另一侧可作出反射光线;(3)根据题意标出箭头、夹角和度数。这样,确定入射光线对应的反射光线的光路图就完成了。根据光路可逆原理,确定反射光线对应的入射光线,步骤方法与上面一致。
光的折射作图遵从光的折射规律,而在什么情况下折射角小于入射角,什么情况下折射角大于入射角是学生容易混乱的问题,为了便于学生记忆,本人与学生一起从光的折射规律总结出:当光发生折射时,无论光从空气进入其他介质还是从其他介质进入空气中,空气里的光学夹角总是比其他介质中的光学夹角大(即空气中的角大),这里的“角”可以指入射角,也可以是折射角。本人还把光的折射作图步骤归纳如下:(1)过入射点作出法线(即界面的垂线),法线应该通过两种介质;(2)正确判定折射光线所在平面,可以通过延长入射光线来确定(折射光线就在入射光线延长线所在平面内);(3)根据“空气中的角大”确定折射光线的方向是远离法线还是靠近法线,作出折射光线,并标出折射角。
视频:光的折射规律及作图
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